Вебинар был посвящён вопросам, связанным с методами диагностики креативного мышления, а также возможностям его развития средствами математики, в частности - олимпиадной.
Учителя нашей школы отметили, что на данном мероприятии также было затронуто такое уникальное явление, как система математических кружков, с помощью которых в условиях дополнительного математического образования выстраивается работа с математически одаренными детьми, что напрямую связано с развитием креативности обучающихся.
